Centro infantil en Tres Cantos
Anetachú, centro infantil en Tres Cantos, Madrid
En Escuela Infantil Anetachú hemos creado un espacio pensado por y para los más pequeños de la casa. Una superficie de 750 m² diseñada especialmente para llevar a cabo la enseñanza en esta etapa tan delicada que es el primer ciclo de Educación Infantil.
Nuestro centro infantil en Tres Cantos cuenta con todo lo necesario para que los niños se encuentren como en su segunda casa. Está distribuido en ocho aulas, un aula de usos múltiples de 70 m², cocina, despacho, almacén, lavandería y patio exterior.
Instalaciones a medida de los niños
Aulas
Todas las aulas son amplias, luminosas y acogedoras. Cuentan con suelo de goma (caliente y amortiguador de golpes), cristales blindados, pomos de puertas elevados y enchufes elevados, para que el entorno sea lo más seguro posible. Además, la zona de aseo está separada del aula sin perder la visibilidad de la misma, para ganar en higiene y limpieza.
Aula de usos múltiples
Nuestra aula de usos múltiples es amplia, luminosa y diáfana, lo que la hace óptima como sala de psicomotricidad. Además es nuestro comedor y alberga las actividades extraescolares que llevamos a cabo, como los talleres de música, los cumpleaños o las escuelas de padres.
Patio
El patio exterior se encuentra rodeado de árboles y arbustos y está diseñado con un suelo especial para la infancia y el exterior.
Zona para carritos
Disponemos de zona para dejar los carritos mientras los niños permanezcan en nuestro centro infantil en Tres Cantos.
EI Anetachú
En Escuela Infantil Anetachú sabemos que los primeros años de la vida de un niño son fundamentales para su posterior desarrollo como persona adulta, ya que es en esta época cuando los niños toman conciencia de sí mismos y del mundo que les rodea y, a la vez, adquieren el dominio de una serie de áreas que configuran su madurez global, tanto intelectual como afectiva.
Los rasgos principales de la personalidad se forjan durante estos primeros estadios de la vida infantil, ya que el niño sólo puede desarrollarse en relación con los demás.
Nuestro proyecto se fundamenta en pedagogías alternativas, como las que se aplican en el norte de Europa y la Montessori.
